禁毒宣傳基地 小學生禁毒防艾教育展廳
禁毒防艾示范展館VR禁毒——吸毒反應VR體驗科普4種常見吸毒方式(抽煙式、吞服式、鼻吸式、注射式)以及動態模擬6大毒品吸食后“逼真”的不良反應(如：——被牛頭馬面迎面追殺的妄想行為;大麻——天旋地轉的眩暈感;——一個個病菌腫瘤在“你的”手臂上密密麻麻的生長;——一聽到勁爆的音樂聲開始搖頭的行為)，使體驗者全面認知毒品及毒品對人體帶來的危害。多媒體禁毒防艾館方案策劃
一、禁毒防艾實踐展廳裝修
河北展廳觸摸一體機設備禁毒英雄人物林則徐雕塑林則徐福建省侯官人，字元撫，又字少穆。道光十八年，林則徐受命欽差大臣入廣州查處禁煙。林則徐先弄清廣州受毒毒害情況，查找各家煙館，掌握大量一手資料，于道光十九年正月(年月)抵廣州，于二月初四(月日)，林則徐會同鄧延楨等傳訊十三行洋商，責令轉交諭帖，命外國毒販子限期繳煙，并具結保證今后夾帶毒他還嚴正聲明：“若毒一日不絕，本大人一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”但外商拒絕交出，經過堅決的斗爭，挫敗英國駐華商務監督義律和毒販子，收繳全部毒近萬箱，約萬余斤。于四月二十二日(月日)在虎門海灘上當眾銷毀。官至一品，曾任湖廣總督、陜甘總督和云貴總督，兩次受命欽差大臣;因其主張嚴禁毒在中國有民族英雄之譽。聲光電禁毒平臺設計布局
二、禁毒警示示范館多媒體設計
禁毒示范展館創新創意升級改造公司把禁毒宣傳教育與先進的VR技術結合起來，可以讓體驗者在虛擬現實環境中真切了解毒品及其危害，加強群眾在現實生活中抵制毒品的決心!。VR禁毒系統利用VR技術沉浸式的特點，以典型案例為主線，分設家庭、娛樂場所、街道等不同場景，通過故事情節，在同一場景內同時展示吸毒與不吸毒的兩種人生狀態，讓體驗者真切了解毒品及其危害。VR禁毒系統該產品主要通過體驗者的切身體驗，使其深刻感受毒品的嚴重危害，從而更加堅定“珍愛生命，遠離毒品”的信念，起到禁毒宣傳的作用。體驗過后的群眾紛紛表示，“這種親身體驗的方式比看多少宣傳片和新聞都要來得直觀，非常值得大力推廣!校園禁毒展廳設計圖片
禁毒警示教育平臺數字化實施方案為深入貫徹--的四中全會關于“將法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程”的要求，在國民教育體系中系統規劃和科學安排法治教育的目標定位、原則要求和實施路徑，制定《青少年法治教育大綱》。只有在學校、家庭、社會之間建立起法治教育協同網絡，整合學校、家庭、社會三方的法治教育資源，才能讓法治精神的種子從小在他們的心靈生根發芽，并滋養形成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣。隨著青少年普法教育活動的深入開展，進一步完善了學校、社會、家庭相結合的普法教育網絡，幫助青少年更好的樹立法律信仰、規則意識、公正意識、讓青少年將法治精神內化于心，外化于行。禁毒警示教育平臺多媒體布置
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