一中校園安全警示教育展館，高校校園安全教育展館展覽設計
中小學校史館校史館很特別，從性質上看，校史館收藏、研究、陳列和開展教育的場所。它具有博物館的部分屬性，研究院的部分屬性。不過在行業內，大多將其認定位博物館的一種，只不過它收藏的是這座學校的點點滴滴。
一、多媒體學校校史館
一中校園安全教育展廳校史館設計首先要凸顯學校精神，一所學校在長期辦學歷史中，勢必形成自己的學校精神，形成一種理想與價值取向，成為學校的靈魂。1.概念方案設計須突出學院特色、高職特色，融合樂山特色，具有前瞻性、合理性、可行性、藝術性、科技性，要求展廳色彩明亮，簡潔大氣，有層次感和設計感。展館主要內容：(1)校史館包含但不于：黨建、學院領導、領導關懷、歷史淵源、發展歷程、教育教學、豐碩成果、校園文化、對外交流、校園建設、杰出校友、書畫陳列等。(2)思政課校內實踐基地建設包含但不于：以中國紅色文化為主線，展示1840年-2019年中國近現代黨史國史和樂山地方黨史發展的重大事件、重大精神，集教育參觀、實踐教學、學生活動為一體，引導大學生樹立“四大自信”，并配備思政智慧教室1間、紅色文化數字體驗與樂山非物質文化傳承活動室1間。(3)科技館包含但不于：以展板、展臺、展柜、視頻等為載體，通過聲、光、電、實物、模型等形式對外展示，包含：科普基地名稱;科普基地簡介;多晶硅仿真工廠、光伏新能源、VR虛擬仿真體驗、人體生命科學館、中藥材標本、159D打印中心等內容簡介，相關實物展品及模型和科普內容視頻。”中小學校史展館網上3d設計案例
二、中小學校史館
多媒體學校校史館重視校史展的講解工作在校史館建設完成后，要準備幾套解說方案，針對上級領導、專家來校檢查的側重點，有針對性的解說，這樣效果更理想。同時檔案館要培養負責解說和接待的人員，這是一個長期的工作，要逐步加以完善。關注臨時辦展問題在校史館的建設中，有條件的學校要預留空置的位置，為臨時辦展用。要使校史館辦得豐富多彩，有人氣，好不定期地舉辦臨時專題展覽，這是對校史館工作的補充。
中小學多媒體校園文化墻展廳建設編研校史，走一條集校史研究、教育、宣傳之路不要停留在校史館完成以后就了事的觀點，檔案館要走出一條學習型的路子來。高校的檔案工作者，不僅要做好平時的整理、利用等工作，更重要的是利用館藏檔案豐富的內容搞一些編研，走一條研究校史的學習型的路子，拓寬工作的途徑，使得檔案工作的路子走得更廣闊些。
一中校園安全警示教育展館，高校校園安全教育展館展覽設計
